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                  學校宿舍生活污水處理設備配置介紹

                  發布時間:2021-05-25   點擊次數:857次

                  學校宿舍生活污水處理設備配置介紹

                  一、組成部分

                  1.*生物池(缺氧池)

                  將污水進一步混合,充分利用池內生物彈性填料作為細菌載體,靠兼氧微生物將污水中難溶解有機物轉化為可溶解性有機物,將大分子有機物水解成小分子有機物,以利于后道O級生物處理池進一步氧化分解,同時通過回流的硝炭氮在硝化菌的作用下,可進行部分硝化和反硝化,去除氨氮。

                  2.O級生物池(生物接觸氧化池)

                  該池為本污水處理的核心部分,分兩段,前一段在較高的有機負荷下,通過附著于填料上的大量不同種屬的微生物群落共同參與下的生化降解和吸附作用,去除污水中的各種有機物質,使污水中的有機物含量大幅度降低。

                  學校宿舍生活污水處理設備配置介紹

                  二、農村生活污水整體狀況有以下幾點存在問題

                  1。收集難度大

                  96%以上的村莊沒有排水管道,亂潑亂倒現象嚴重,雨水、污水和尿液大多一起排入坑塘。農村生活污水的收集問題是制約農村污水治理的直接原因。

                  2。管理不到位

                  近年來,我國雖然已經制定了一些農村生活污水處理技術,以及建設了一些污水處理工程,但正常運行的較少。由于管理不到位和技術人員的缺乏,建好后無人看管,導致大部分工程處于癱瘓狀態。

                  3。地域廣闊和資金不足

                  據統計,截止2013年底,農村人口占全國總人口的50%,表明全國50%的生活污染負荷分布在農村。由于農村經濟落后,農村污水的治理過程中需要有足夠的資金來源,用于工程建設和后期的運營管理維護,從而成為制約農村污水治理的一大難題。

                  4。政策不完善和觀念落后

                  農村環境保護的相關機構不健全和政策不完善,大多是理論性文件,實際操作性能差。同時,由于生活習慣問題,在起步階段,由于村民的環境保護意識較差,故實現觀念的改變仍需要較長時間。

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